Penilaian ujian matematika tingkat A harus diawasi dengan ketat oleh regulator setelah siswa mengata

Regulator ujian Inggris, Ofqual, mengatakan pihaknya "memantau dengan cermat" penilaian makalah matematika tingkat A yang menurut siswa dan orang tua dirasa "tidak adil". Lebih dari 20.000 orang telah menandatangani petisi yang meminta agar makalah tersebut ditinjau ulang, dan mengklaim bahwa hal ini jauh lebih menantang dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Pendiri petisi tersebut mengatakan bahwa ujian satu makalah Pearson Edexcel pada hari Rabu membuat siswa "kewalahan" dengan pertanyaan-pertanyaan yang membutuhkan "penalaran berlapis-lapis" dan "manipulasi aljabar yang diperluas". Juru bicara Pearson mengatakan dewan ujian berkomitmen untuk memastikan pengalaman ujian yang adil bagi setiap kandidat. Petisi tersebut, yang diterbitkan pada hari ujian, berpendapat bahwa batasan nilai harus mencerminkan tingkat kesulitan makalah. Bunyinya: "Banyak kandidat yang telah menunjukkan kemampuan matematika yang kuat selama masa studi mereka mendapati diri mereka tidak mampu menyelesaikan bagian penting dari makalah tersebut dalam waktu yang ditentukan." Tayub Gul, siswa berusia 18 tahun dari Leeds, mengatakan meskipun merevisi topik yang tepat, desain soal membuatnya kesulitan. Dia berkata: "Biasanya jika Anda tidak dapat mengerjakan bagian A dari sebuah pertanyaan, Anda dapat mengerjakan bagian B, karena bagian A adalah pertanyaan 'tunjukkan itu', [tetapi] tidak ada pertanyaan 'tunjukkan itu'. Hal-hal yang saya revisi, yang saya tahu caranya, saya tidak bisa mendemonstrasikannya karena desain makalah dan strukturnya. Saya telah melakukan yang terbaik yang saya bisa, namun rasanya tidak adil." Orang tua dari Buckingham, yang tidak ingin disebutkan namanya, mengatakan bahwa putra mereka "kecewa" setelah lulus ujian, yang ia ikuti lagi setelah gagal mendapatkan nilai A* - yang diperlukan untuk memilih universitas pilihannya - dengan selisih dua nilai pada tahun lalu. Mereka berkata: "Sangat menyedihkan melihat permadani ditarik dari bawah kaki para siswa yang telah mengerahkan begitu banyak upaya dan kemampuan. "Saya tahu batasan nilai menyesuaikan dengan mempertimbangkan kinerja akun kohort, tapi apa yang tidak dicapai adalah mengatasi efek psikologis dari makalah yang sangat berbeda dari apa yang pernah Anda lihat sebelumnya." Ofqual mengatakan kepada PA Media bahwa prioritas mereka adalah "siswa dan memastikan nilai mereka merupakan indikasi yang dapat diandalkan tentang apa yang mereka ketahui, pahami, dan dapat lakukan". Juru bicara Pearson mengatakan: "Jika sebuah makalah ternyata lebih sulit dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, batasan nilai akan ditetapkan untuk mencerminkan hal tersebut. "Saat menetapkan batasan nilai, kami meninjau serangkaian bukti, termasuk data statistik dan penilaian ahli. "Proses ini memastikan siswa menerima hasil yang mencerminkan kinerja mereka secara adil dan dapat dibandingkan di seluruh rangkaian ujian."

Temuan ini memberikan perspektif baru bagi pengembangan pendidikan tinggi di Indonesia.

Artikel ini telah diadaptasi dan diterjemahkan dari sumber berita internasional terpercaya.